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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案(黄金题型).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案(黄金题型).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.100毫升水大约能溶解(??)的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

2.在50毫升的水中加入15克盐,下列能使盐溶解的最快的方法是(??)。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

3.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是(??)。

A.试管????B.酒精灯????C.温度计

4.在某次溶解实验的过程中,小明发现红糖水-底部有一小部分无法溶解的黑色杂质,小明用过滤袋进行过滤,则最终留在滤纸上的是(??)。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

5.用温度计测量试管中水的温度,方法正确的是(??)。

A.????B.????C.

6.50毫升的水大约能溶解(??)食盐。

A.40克??????B.35克??????C.18克

二.填空题(共6题,共22分)

1.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。

2.用(???)冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

3.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。

4.水的温度下降到(???)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(???)℃。

5.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

6.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)

2.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

3.水是我们身边常见的液体。(??)

4.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)

5.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。(??)

6.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共4题,共22分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

3.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

六.综合题(共3题,共30分)

1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料:

改变的条件:

不变的条件:

实验过程:

实验结论:

2.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。

(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。

(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。

(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。

3.两块大小一样的冰糖,同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的冰糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题。

1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与(??)是否有关?

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

2.实验中保持相同的条件是(??)。

A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动

3.实验中不同的条件是(??)。

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

4.在下面工具箱中选择有用的工具,并在括号内打“√”。

工具箱里有∶两块大小一样的冰糖(??)一根搅拌棒(??)

两个烧杯(??)热水和冷水各20毫升(??)三脚架(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.低

2.热水

3.液态;气态;固态

4.0;100

5.溶解;分离;可逆

6.快

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。

2.把衣服展开,放到太阳下,放到通风的地方等。

3.相同点:都是无色、无味、透明的物质。不同点:冰坚硬、光滑、有固定形

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