教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用下列（??）方法不能从食盐水中将食盐分离出来。

A.加热??????B.过滤??????C.放太阳底下晒

2.下列变化中，与水的三态变化不同的是（??）。

A.将水泥制成泥砖?????B.用纸做成纸杯?????C.铁钉生锈

3.漫步大坝下的河边，小明掬一捧河水，冷入肌肤，此时间水温度最可能是（??）。

A.在37℃以上????B.在16℃左右????C.在0℃以下

4.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

5.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

6.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯

二.填空题(共6题，共34分)

1.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

2.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用（???）吹。

3.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

4.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

5.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

6.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

2.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

3.相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（??）

4.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

5.冰和水是两种不同的物质。（??）

6.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共21分)

1.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

2.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

3.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

4.写出用温度计测量水温的步骤。

六.综合题(共3题，共19分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）

???????????????????????

4.我们的猜测是：

???????????????????????

3.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.100℃；停止

2.灯帽；嘴

3.食盐；红糖；面粉；沙子；面粉；沙子

4.固态；液态；气态；可以；温度

5.蒸发

6.物质

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

2.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

3.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

4.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

六.综合题

1.如下：

2.烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水；B；食盐的多少，水的多少，食盐颗粒的大小等；热水能加快食盐在水中的溶解

3.②；①；③