教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案（预热题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列几组液体中，都能溶解于水的是（??）。

A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精

2.水在变成冰的过程中，它的体积会（??）。

A.变大??????B.变小??????C.保持不变

3.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（??）。

A.????B.????C.????D.

4.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

5.往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会（??）。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

6.冰融化成水的过程中，需要向周围（??）。

A.吸收热量

B.释放热量

C.既吸收热量又释放热量

D.既不吸收热量也不释放热量

二.填空题(共6题，共36分)

1.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

2.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

3.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

4.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

5.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

6.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

三.判断题(共6题，共12分)

1.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

2.食用油可以溶解在水里。（??）

3.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

4.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

5.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

6.水是我们身边常见的液体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共4题，共23分)

1.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

2.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

3.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

4.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

六.综合题(共3题，共25分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

2.下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。

3.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.水蒸气

2.气态、液态、固态；热量；互相转化

3.融化

4.蒸发；过滤；沉降

5.酱油；红酒；可乐；体积；流动

6.两；热；冷；一样多；同时放入（第二三空可交换）

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1