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教育学自主知识体系构建的多维策略与路径

引言

未来，教育学的知识体系应注重与心理学、社会学、哲学、管理学等领域的跨学科融合。教育问题往往是复杂的社会现象，仅依赖教育学单一领域的理论与方法难以全面解决。通过与其他学科的对接与融合，教育学可以借鉴和吸收不同学科的思想与方法论，形成综合性的理论框架和多维度的研究视角，从而促进教育问题的系统化和深度剖析。

未来，教育学自主知识体系的建设需要建立开放的学术交流平台，促进国内外教育学者的跨国界合作。通过学术交流、研究合作、联合攻关等方式，打造全球化的教育学知识共享平台，推动教育学理论的更新与完善。

教育学自主知识体系的建