教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案【能力提升】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我观察到（??）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中????C.过滤后；在滤纸上留下物质

2.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

3.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

4.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白汽”。这是因为（??）

A.沸腾时水不蒸发

B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃

C.停火后水开始大量蒸发

D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白汽”

5.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是30℃，另杯水的温度是50℃，那么（??）。

A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快

6.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

二.填空题(共6题，共18分)

1.在冰里加盐可以得到（???）的温度。

2.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

3.水能够沸腾，此时水的温度是（???）。

4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度（???）。

5.温度计。

读作：（???）?写作：（???）

6.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

三.判断题(共6题，共12分)

1.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

2.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

3.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

4.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

5.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

6.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题，共22分)

1.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

2.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

3.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

六.综合题(共3题，共18分)

1.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.D

5.B

6.A

二.填空题

1.更低

2.100℃

3.100℃

4.不再发生变化

5.十摄氏度；－5℃

6.气；液；固

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.液态；固态转化成液态

2.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

3.加热、搅拌、把食盐研碎等

4.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气：看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点：无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

六.综合题

1.冰；水；冰水混合物的温度保持不变

2.如下：

3.无色、无味、透明、有质量；水是液体，冰是固体；水会流动、冰不会流动???