教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案【各地真题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了获得准确的温度，观测温度计时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

2.通常情况下，当水的温度下降到（??）时开始结冰。

A.10℃????B.100℃????C.0℃

3.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（??）。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

4.读温度计时，视线应（??）温度计的顶端。

A.高于?????B.低于?????C.平视

5.通常情况下，水沸腾时的温度是（??），水结冰时的温度是（??）。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

6.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

二.填空题(共6题，共30分)

1.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

2.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

3.水加热时温度会（???），当温度升到（???）℃时会沸腾，当温度降到（???）℃时会结冰。

4.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

6.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

2.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（??）

3.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

4.冰是固态的水有一定的形状和体积。（??）

5.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

6.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共26分)

1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

2.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

六.综合题(共3题，共20分)

1.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

2.比较水和冰的相同点和不同点。

3.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.提高水的温度；搅拌；碾碎

2.快

3.上升；100；0

4.加热；搅拌

5.两；热；冷；一样多；同时放入（第二三空可交换）

6.热胀冷缩

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

2.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

3.温度升高（0℃以上）的情况下

4.温度升高，加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

六.综合题

1.②；①；③

2.相同点：有重量、无色、透明