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家校社共同发力实现教联体教育目标
前言
家校社协同育人的最大价值在于促进学生的全面发展。通过家庭、学校和社会的互动与合作,学生能够在知识、能力、情感、价值观等方面得到均衡的培养。学校可以提供知识教育,家庭能够注重品德培养和情感教育,社会则能为学生提供实践机会、拓展视野。三方协同合作,能够帮助学生形成更加完善的人格,提升综合素质,适应社会发展需求。
家校社协同育人教联体的持续发展离不开政策的支持与制度保障。地方出台相关政策文件,鼓励和支持家校社协同育人的各项工作,推动家校社各方的资源整合与合作。学校要根据政策要求,逐步建立健全协同育人制度,明确各方职责,确保教
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