和爸爸妈妈一起畅游英语世界：2025年小学五年级英语下册.pptx

和爸爸妈妈一起畅游英语世界：小学五年级英语下册;目录;目录;目录;目录;;通过单词接龙游戏，激发孩子对英语词汇的兴趣，同时增加亲子间的互动。;记忆游戏;;起床场景;家长可以与孩子一起选择已学过的单词，鼓励孩子运用这些单词创作一个有趣的故事，激发孩子的创造力。;家长和孩子轮流说单词，要求下一个单词的首字母必须是上一个单词的尾字母，以此类推，看谁说的单词多。;;设定游戏目标;;选择适合的短语，让孩子和父母分别扮演不同的角色，通过情景对话来加深记忆。;介词短语;（五）日常短语应用，亲子对话更地道;（六）短语歌曲学唱，亲子快乐学英语;;利用带有图片的单词卡片，让孩子通过图片来猜测单词的含义，增强记忆。;;;;利用自然环境;挑战单词APP;;Imsorrytohearthat.;（二）短语接龙派对，亲子欢乐不间断;挑选适合孩子的影视作品;;选择一些常用的英语短语，如“happybirthday”、“goodmorning”、“seeyoulater”等，让孩子画出相应的图像，帮助他们更好地理解短语的含义。;NewYear’sDay;;语法儿歌1;和爸爸妈妈一起编写有趣的英语小故事，让孩子在创作过程中自然地运用语法知识。;句子接龙游戏;;;（六）生活语法大发现，亲子日常巧运用;;;以条件状语从句为主题，与孩子一起构思漫画情节，用简单的线条和色彩表达条件和结果的关系。;条件句的理解;《如果我有翅膀》;增进亲子关系;闯关游戏设计;;口语练习;;;;歌曲;问答竞赛游戏;;通过思维导图展示名词的种类、单复数变化规则以及与冠词、代词的关系。;;角色分配;;选取孩子感兴趣的故事，将复杂的语法融入其中，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。;问;;;想象创新类话题;;写作后互评;通过教授孩子如何快速定位关键信息、理解主旨大意和细节内容，提高阅读理解能力。;;;（一）短文朗诵大比拼，亲子声音更动听;讨论短文主题和情节;通过续写短文，激发孩子的想象力和创造力，让孩子在亲子共读的过程中，用英语表达自己的想法和感受。;展示风采;阅读英语短文时，可以遇到很多优美的词汇，如“beautiful”“happy”“interesting”等，家长可以与孩子一起收集这些词汇，并鼓励孩子尝试运用。;;;??括写信人的地址和写信日期，通常放在信纸的右上角。;;增强语感;;AbrahamLincolnsLettertoHisSonsTeacher：学习林肯总统对教育的重视和对孩子的殷切期望，感受伟大领袖的温情一面。;评选优秀作品;;;;;;;语言流畅度、内容丰富度、情感表达等。;;小组讨论;（二）阅读角色代入，亲子体验更深刻;思维导图绘制;让孩子根据标题、插图等信息预测文章内容，激活孩子的背景知识，提高阅读理解能力。;;;;与孩子一起回忆家庭中的趣事，如家庭聚会、旅行经历等，鼓励孩子用英语表达出来。;明确主题和观点;;（四）写作批改秘籍，亲子纠错共进步;选取适合孩子年龄和英语水平的优秀英文范文，让孩子进行仿写练习，提高写作水平。;给予孩子积极的反馈;;技巧总结;;;绕口令练习可以提高口语速度和发音准确度;选择旋律优美、节奏明快的英文儿歌，让孩子在轻松愉快的氛围中锻炼听力。;亲子互动环节设计;;（一）口语脱口秀表演，亲子舞台展魅力;口语故事主题;选择与小学生日常生活相关、能够引起兴趣的话题，如“是否应该养宠物”、“哪种运动最适合小学生”等。;;《小星星》、《ABC歌》、《一闪一闪亮晶晶》等经典英文儿歌。;口语接龙游戏;;;加深记忆;选取孩子喜欢的英文歌曲，确保歌词清晰、旋律优美。;;;模拟真实的英语听力测试环境，定期进行测试，帮助孩子和家长了解当前的听力水平。;;通过模仿电影中的对话和场景，让孩子学习表达情感和解决问题的能力。;角色扮演;（三）生活场景角色扮演，亲子日常巧练习;增进亲子互动和创造力;;;;;;;家长和孩子轮流说出一个单词，下一个单词的首字母必须是上一个单词的尾字母，以此类推，看谁能说出更多的单词。;FamilyandFriends;家长与孩子进行词汇抢答，比拼双方词汇记忆速度和反应能力。;;;;（四）短语背诵大挑战，亲子记忆更牢固;角色扮演法;单词接龙;;;;;;（五）语法口诀大比拼，亲子记忆更轻松;时态的变换。通过对话和例句，让孩子理解现在时、过去时和将来时的基本概念和使用方法。;;;;;将肯定句中的谓语动词改为否定形式，或使用否定词+动词的形式。;;句型结构混淆;;共同完成写作任务;教授孩子如何快速找到文章主旨，如何理解段落大意以及如何进行有效的阅读笔记。;（三）阅读写作成果展示秀，亲子荣耀共分享;;;家长陪伴孩子一起阅读英语文章，帮助孩子理解文章内容，提高阅读理解能力。;;;日常