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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.给蜗牛建造家的时候一定要(??)。
A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水
3.下面是动物的是(??)。
A.老虎????B.水稻????C.西瓜
4.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
5.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
6.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
二.填空题(共6题,共32分)
1.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
2.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
3.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
4.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。
5.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
6.要观察动物的(???)和(???)情况。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
2.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
3.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)
4.小鸟生活在土里。(??)
5.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)
6.我没有脚。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。
腹足???吃食物
口????运动
黏液???感受外界环境
触角???保护身体,帮助运动
五.简答题(共3题,共16分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
六.综合题(共3题,共20分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.小溪;池塘;大河;大海
2.健康
3.蛞蝓;螺;蛤
4.玻璃;菜叶;线;树枝
5.阴暗潮湿;雨
6.身体;运动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
3.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
六.综合题
1.如下:
2.如下:
3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
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