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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
2.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
3.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
4.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。
A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿
5.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
6.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
2.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
5.到校园里寻找动物要带(???)。
6.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我是动物。(??)
2.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)
3.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
4.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
5.我生活在陆地上。(??)
6.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共3题,共18分)
1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共23分)
1.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:
1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。
A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物
3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。
A.喝水????B.吃食物????C.呼吸
4.鱼鳍的作用与(??)类似。
A.????B.????C.
4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。
A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼
5.画出你观察的鱼。
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
3.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.阳光直射;背阴
2.疏松
3.猫;狗;猴子;山羊;大象
4.健康
5.工具
6.蛞蝓;螺;蛤
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.B;B;C;A;A;
2.C;B;B
3.①②④⑤⑦
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