教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

2.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

3.蜗牛的触角（??）。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

4.蜗牛有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

5.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

6.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（??）。

A.身体柔软，有黏液????B.身体轻????C.有爪子

二.填空题(共6题，共32分)

1.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

2.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

3.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

4.猫是（???）物，花是（???）物。

5.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

6.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

2.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。（??）

3.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

4.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

5.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

6.动物是生物，是有生命的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体，帮助运动

五.简答题(共3题，共16分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共27分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.鳍；鳃

2.健康

3.海洋；草原；南极

4.动；植

5.小溪；池塘；大河；大海

6.玻璃；菜叶；线；树枝

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

六.综合题

1.如下：

2.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

3.B；B；C；A；A；