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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

2.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（??）。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

3.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

4.下面动物中的（??）不会生活在校园里。

A.????B.????C.

5.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

6.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

3.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

4.到校园里寻找动物要带（???）。

5.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

6.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蜗牛是软体动物。（??）

2.每个动物都有自己的特征，描述动物时要根据特征来描写。（??）

3.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

4.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

5.玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（??）

6.玩具熊是动物。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共3题，共15分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.写出5种你知道的动物的名字。

六.综合题(共3题，共20分)

1.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

2.疏松

3.阴暗潮湿；雨

4.工具

5.鳍；鳃

6.惊动；伤害；家

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

2.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.老虎、猴、狗、马、猫

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼