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2025年度家长会班主任发言稿(精选14)

一、尊敬的家长们，大家好！

尊敬的家长们，大家好！在这个温馨的家长会场合，我们齐聚一堂，共同关注和探讨孩子们的成长与教育问题。首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加这次会议。我们知道，每个家庭都有自己的故事，每个孩子都有独特的成长轨迹，而今天，我们在这里汇聚，正是因为我们都怀揣着对孩子们未来充满期待和希望的心情。

(1)作为班主任，我有幸见证了孩子们在过去一年里的点点滴滴，无论是课堂上的积极参与，还是课下的友好互助，都让我感到无比欣慰。每一个孩子的成长都离不开家长们的辛勤付出和悉心陪伴。在座的每一位家长，都是孩子成长道路上的引路人，是孩子们最坚实的后盾。我们深知，教育是一个系统工程，需要学校、家庭和社会共同努力，才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(2)在这里，我想分享一下2024年度我们班级在教育教学方面的一些成果。我们班级的成绩在全校范围内取得了显著的成绩，这不仅是对孩子们辛勤学习的肯定，也是对我们老师辛勤付出的回报。当然，我们也清楚地认识到，在孩子们的学习和成长过程中，还存在一些问题和不足。例如，部分学生可能在某些学科上存在学习困难，或者在某些行为习惯上需要进一步培养。这些问题的存在，正是我们未来努力改进和提升的方向。

(3)接下来，我们将进入2025年度的班级工作计划阶段。在这个新的起点上，我们将继续坚持立德树人的根本任务，全面提高教育教学质量。我们将重点关注学生的个性发展，关注学生的身心健康，努力营造一个和谐、积极、向上的班级氛围。同时，我们也期待家长们在家庭教育中发挥更加重要的作用，与我们携手共进，共同为孩子们的未来铺就坚实的基石。在此，我真诚地希望大家能够给予我们更多的支持和理解，让我们共同努力，为孩子们的美好明天添砖加瓦。

一、回顾2024年度班级工作与学习成果

(1)过去的一年，我们班级在教育教学方面取得了显著的成果。在学术成绩方面，班级整体成绩在年级中名列前茅，其中语文、数学、英语等主要学科的及格率达到了95%以上。具体来看，语文平均分达到了92分，数学平均分达到了88分，英语平均分达到了90分。值得一提的是，在去年的全市数学竞赛中，我们班级有5名学生获得了奖项，其中1名学生获得了第一名的好成绩。

(2)在德育建设方面，我们班级注重培养学生的社会主义核心价值观和良好品德。通过开展丰富多彩的班级活动，如主题班会、志愿者服务、文明礼仪教育等，孩子们在集体中学会了合作、学会了感恩、学会了尊重他人。例如，在去年的“敬老月”活动中，我们班级组织了一次探访养老院的公益活动，孩子们不仅为老人们带去了欢乐，还学会了关爱他人。

(3)在体育活动方面，我们班级同样取得了不俗的成绩。在去年的校运动会中，我们班级代表队参加了多个项目，最终荣获了团体总分第三名的优异成绩。值得一提的是，在跳远项目中，我们班的一名同学以2.45米的成绩刷新了学校纪录，为班级赢得了荣誉。此外，在校园篮球赛和足球赛中，我们班级的队伍也表现出了良好的竞技状态和团队精神。

二、分析2024年度学生学习情况及存在的问题

(1)在分析2024年度学生的学习情况时，我们可以看到尽管整体上取得了不错的成绩，但也存在一些值得注意的问题。首先，部分学生在学科学习上存在明显的偏科现象，特别是在语文和数学这两门基础学科上，部分学生的成绩波动较大。例如，有几位同学在语文成绩上表现出色，但数学成绩却相对较差，反之亦然。这种偏科现象可能源于学生个体差异、学习兴趣和教学方法的不匹配。

(2)其次，班级中部分学生的课堂参与度和学习主动性有待提高。虽然整体学习氛围较为积极，但仍有少数学生在课堂上显得较为沉默，参与讨论和提问的积极性不高。这可能与家庭环境、个人性格以及心理状态有关。此外，作业完成情况也存在一定问题，部分学生作业马虎，甚至存在抄袭现象，这不仅影响了学生的学习效果，也影响了班级整体的学术风气。

(3)最后，学生在面对学习压力时的应对能力也需要加强。在紧张的学习节奏和频繁的考试中，部分学生表现出明显的焦虑情绪，这不仅影响了他们的学习效率，也影响了他们的身心健康。例如，在去年的期末考试前，有几位学生因为过度紧张而出现了失眠和食欲不振的情况。这些问题提示我们需要更加关注学生的心理健康，提供适当的学习辅导和心理支持。

三、2025年度班级工作计划及重点事项

(1)在2025年度的班级工作中，我们将继续秉承全面发展、个性发展的教育理念，旨在培养孩子们的综合素质和关键能力。首先，我们将重点加强学科教学，特别是在数学和语文这两门基础学科上，我们计划通过开展学科竞赛、小组讨论和个性化辅导等方式，帮助学生克服学习中的困难，提升学科成绩。根据去年的数据，我们预计将在数学和语文这两门学科上实现平