题型分类第一篇 热点四.pptVIP

(1)图1中,④过程在＿＿＿＿＿＿(部位)中产生水,⑤过程＿＿＿＿＿＿(填“产生”或“不产生”)ATP,癌变细胞摄入比正常细胞多若干倍的葡萄糖,并未使有氧条件下产生的ATP总量增加,可能是发生了图中的＿＿＿＿＿＿(用图中序号表示)过程。?①②③⑤线粒体内膜不产生解析：据图1分析,图中①代表葡萄糖的运输,③表示转氨基作用,④为有氧呼吸,⑤为无氧呼吸的第二阶段,A表示载体蛋白,B表示丙酮酸。分析图2,C点表示无氧呼吸产生的二氧化碳,CD段表示随着氧气浓度的增加,有氧呼吸产生的二氧化碳越来越多,D点以后表示呼吸速率达到了最大值。解答本题的关键是掌握有氧呼吸的详细过程,明确图2中氧气浓度为0时只进行无氧呼吸,二氧化碳浓度不再增加时表示有氧呼吸速率达到了最大值。(1)根据以上分析可知,图1中④表示有氧呼吸的第二、三阶段,分别发生在线粒体基质和内膜,其中水产生于第二阶段;⑤表示无氧呼吸的第二阶段,不产生ATP。根据题意,癌变细胞摄入的葡萄糖增多了,但是产生的能量没有增加,可能是发生了图中的②③过程。(2)图2中C点的二氧化碳来自＿＿＿＿,M点后二氧化碳释放量不再继续增加的内因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。?呼吸酶的数量有限解析：(2)根据以上分析可知,图2中C点产生的二氧化碳全部来自无氧呼吸;M点以后二氧化碳不再增加的原因是与呼吸作用有关的酶的数量是有限的。无氧呼吸(3)为探究污染物N对绿藻有氧呼吸是否有抑制作用,请设计实验。(只要求写出对照实验设置、结果测定及预期的结果及结论)①设置对照实验:设置清水组和含污染物N组加以对照,其他条件相同且适宜。②测定实验结果:在黑暗条件下测定浮游绿藻的有氧呼吸强度。③预测实验结果及结论:若污染物N处理组的有氧呼吸强度小于清水组的,则污染物N对绿藻有氧呼吸有抑制作用;若两组的有氧呼吸强度相同,则污染物N对绿藻有氧呼吸没有抑制作用。解析：(3)①该实验的目的是探究污染物N对绿藻有氧呼吸是否有抑制作用,因此设置清水组和含污染物N组加以对照,其他条件相同且适宜。②为避免呼吸作用产生的二氧化碳的影响,此实验应在黑暗的条件下测定浮游绿藻的有氧呼吸强度。③若污染物N处理组的有氧呼吸强度小于清水组,则污染物N对绿藻有氧呼吸有抑制作用;若两组的有氧呼吸强度相同,则污染物N对绿藻有氧呼吸没有抑制作用。(2018年全国联考)已知大雁羽毛的毛色受一对等位基因控制,其中芦花(B)对非芦花(b)为显性,但该等位基因所在的位置是未知的,现在有纯合的芦花和非芦花的雌雄个体亲本多只。请设计实验,验证等位基因B、b在染色体上的位置。(常染色体、Z和W同源区段、Z染色体均要求讨论)８步骤:(1)让多只非芦花雄性大雁和多只纯合的芦花雌性大雁杂交,产生F1,统计F1的雌雄大雁的性状表现。结果预测:①若后代雄性大雁羽毛毛色都表现为芦花,雌性大雁的羽毛毛色都表现为非芦花,则等位基因B、b位于Z染色体上;②若后代所有的大雁无论雌雄都表现为芦花,则等位基因B、b可能位于常染色体或者Z和W同源区段上。(2)让F1中雌雄个体随机交配,产生F2,统计F2的雌雄个体的性状。结果预测:①若F2中雌雄个体均有芦花大雁和非芦花大雁,则等位基因B、b位于常染色体上;②若雌性大雁都是芦花的,雄性大雁既有芦花的,也有非芦花的,则等位基因B、b位于Z和W同源区段上。?解析：本题主要考查位于常染色体、Z染色体及Z和W同源区段上基因的遗传规律。如果用芦花雄性大雁和非芦花雌性大雁杂交,无论基因位于常染色体、Z染色体及Z和W同源区段上,产生F1,雌雄个体均表现为芦花,无法鉴定;所以只能用多只非芦花雄性大雁和多只纯合的芦花雌性大雁杂交,若后代雄性都表现为芦花的,雌性都表现为非芦花的,则等位基因B、b位于Z染色体上;若后代所有的大雁无论雌雄都表现为芦花,则等位基因B、b可能位于常染色体或者Z和W同源区段上,则需要将F1中雌雄个体随机交配,统计F2的雌雄个体的性状,若F2中雌雄个体均有芦花大雁和非芦花大雁,则等位基因B、b位于常染色体上,若雌性大雁都表现为芦花,雄性大雁既有芦花的,也有非芦花的,则等位基因B、b位于Z和W同源区段上。延时符谢谢观赏*****解析：(1)用纯合的截毛雌果蝇与刚毛雄果蝇杂交,观察并统计F1的表现型及比例。如果A、a这对基因位于X、Y染色体的同源区段上,则亲本纯合的截毛雌果蝇的基因型为XaXa,刚毛雄果蝇的基因型为XAYA,二者杂交所得子代的基因型为XAXa、XaYA,子代雌雄果蝇都表现为刚毛;如果A、a这对基因位于X染色体的非同源区段上,则亲本纯合的截毛雌果蝇的基因型为XaXa,刚毛雄果蝇的基因型为XAY,二者杂交所得子代的基因型为XAXa、XaY,子代雌果蝇都是