教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（重点班）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

2.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

3.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

4.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

5.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

6.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

二.填空题(共6题，共26分)

1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

3.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和洗发液都是白色的。（??）

2.空气很轻，是没有重量的。（??）

3.每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（??）

4.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（??）

5.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

6.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

七.综合题(共3题，共22分)

1.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

2.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.重；轻

2.①；③；②

3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

4.高处；低处

5.比较

6.不同

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

七.综合题

1.A；A；A；B；C

2.A；C；B

3.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果