教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷（各地真题）word版.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

2.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

3.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

4.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

5.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

6.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

二.填空题(共6题，共30分)

1.白糖在水中发生的是（???）现象。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

4.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

2.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

3.篮球和铅笔的形状相同。（??）

4.水和洗发液都有固定的形状。（??）

5.水和空气都能流动。（??）

6.小木块比我重。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共14分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

2.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

七.综合题(共3题，共18分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

3.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.溶解

2.没有

3.铁块；棉花

4.预测；掂一掂；称一称

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.能；溶解；不能；溶解

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.②③①④

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

七.综合题

1.B；B

2.如下：

3.；容易?；很难