教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

2.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

3.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

4.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

5.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

6.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

二.填空题(共6题，共26分)

1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

4.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

2.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

3.水和洗发液都是白色的。（??）

4.一个乒乓球和一个篮球，不用称我就知道谁轻谁重。（??）

5.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

6.用我来称小朋友的体重也很方便。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

七.综合题(共3题，共19分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是（??）。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要（??）。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更（??）。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是（??）。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是（??）。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.流动的

2.预测；掂一掂；称一称

3.空气

4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

5.掂一掂；天平；称一称

6.称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

2.固体、液体、气体

3.水有颜色吗？水的重量是多少？

七.综合题

1.B；B

2.A；A；A；B；C

3.如下：