教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

2.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

3.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

4.通过观察，我们发现水是（??）。

A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的

5.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（??）。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

6.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

二.填空题(共6题，共28分)

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

3.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

6.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（??）

2.水和洗发液都是白色的。（??）

3.雾霾不会影响我们的身体。（??）

4.水和洗发液都会流动。（??）

5.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

6.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共15分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

七.综合题(共3题，共18分)

1.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√，错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。（??）

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（??）

3.这两朵花花瓣的数量不同。（??）

3.请回答操作中的问题。

1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（??）。

A.筷子???B.简易天平???C.小勺子

2.称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（??）。

A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样

B.盐不能溶解在水里

C.如果水太少，盐不能完全溶解在水里

3.为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（??）。

A.加盐???B.加水????C.加糖

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.颜色；气味；形状；会

2.空气

3.天平称量

4.①；③；②

5.铁块；棉花

6.预测；掂一掂；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.水有颜色吗？水的重量是多少？

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

七.综合题

1.A；C；B

2.×；√；√

3.A；C；B