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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
2.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
3.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
4.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
5.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。
A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的
6.闻不明物体的正取方法是(??)。
A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
4.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
5.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的生活离不开水和空气。(??)
2.人和动物都离不开水。(??)
3.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
4.观察不明物体时可以用口尝。(??)
5.我们都是液体。(??)
6.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共18分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
七.综合题(共3题,共20分)
1.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.比较
2.不同
3.没有
4.颜色;气味;形状;会
5.比较
6.能;溶解;不能;溶解
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.水有颜色吗?水的重量是多少?
3.轻
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