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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案(能力提升).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案(能力提升).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面判断物体轻重最准确的是(??)。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

2.在(??)中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

3.把食盐放入水中,发现食盐(??)。

A.没有溶解????B.溶解了

4.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。

A.颜色????B.气味????C.轻重

5.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

6.可以用(??)观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

二.填空题(共6题,共28分)

1.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

3.白糖在水中发生的是(???)现象。

4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)

2.大自然中空气无处不在。(??)

3.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)

4.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)

5.人和动物都离不开水。(??)

6.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.给下面的物体分类,用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共17分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

七.综合题(共3题,共23分)

1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是(??)。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要(??)。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更(??)。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是(??)。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是(??)。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.颜色;气味;形状;会

2.①;③;②

3.溶解

4.光滑或粗糙

5.流动的

6.能;溶解;不能;溶解

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.②③①④

七.综合题

1.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略

2.第一处:天

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