教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷含答案【巩固】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.只有（??）是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

2.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

4.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

5.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

6.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

二.填空题(共6题，共26分)

1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

2.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

3.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

5.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

6.水没有（???），具有（???）性。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

2.水和洗发液都是白色的。（??）

3.水和空气都能流动。（??）

4.我们的生活能离开水和空气。（??）

5.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

6.用我来平铺方形盒子，只有一种平铺方式。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

七.综合题(共3题，共26分)

1.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

3.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.①②；③

2.高处；低处

3.不同

4.能；溶解；不能；溶解

5.铁块；棉花

6.形状；流动

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

2.重量、大小、透明与否。

3.固体、液体、气体

七.综合题

1.B；B；B；C

2.；容易?；很难

3.⑤；①；②；①；④