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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
2.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
3.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌????B.观察????C.品尝
4.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
5.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
6.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
二.填空题(共6题,共24分)
1.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
3.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
6.水没有(???),具有(???)性。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和洗发液都有固定的形状。(??)
2.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
4.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
5.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
6.雾霾不会影响我们的身体。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共23分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
七.综合题(共3题,共15分)
1.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
3.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.没有
2.①②;③
3.比较
4.大小;材料;形状
5.①;③;②
6.形状;流动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.形状、大小、透明与否、重量
3.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
七.综合题
1.如下:
2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
3.B;B
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