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第二课时;通过上节课的学习,我们知道了神州大地山川壮美,风景如画,这节课我们来感受一下全国各族人民之间的情谊。;朗读第3小节,说一说:你读懂了什么?;;台湾与大陆是一家人,我们都是——;读读这一小节,读出渴望祖国统一的心情。;我们的神州大地不仅有风景秀丽的名川大山,还有勤劳勇敢的各族人民——;我国一共有多少个民族?你知道哪些民族?;汉族回族满族藏族高山族朝鲜族苗族傣族蒙古族;齐奋发,共繁荣。;港珠澳大桥;舒适的环境,便利的交通,富足的生活,发达的科技……这就是我们繁荣昌盛的祖国,我们一起赞美她!;学完这篇课文,你有什么感想?;读一读,记一记;dǎo;;;;;(1)会写“州、华、岛”等9个字,会写“神州、中华”等10个词语。;本文是一首篇幅短小却内涵丰富的歌谣,气势恢弘,赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂,山川,风景,表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛的愿望。;拓展延伸;一、根据课文内容连一连。;二、拓展阅读:《新三字经》(节选)。
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