教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（含答案）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

2.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

3.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

4.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

5.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

6.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

二.填空题(共6题，共42分)

1.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.在用物体测量时，要注意（???）相连。

6.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

2.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

3.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

4.测量时要按照一定的方法进行。（??）

5.用手测量最准确。（??）

6.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共17分)

1.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.首尾；起；终

2.形状；颜色；轻重；软硬

3.高矮；长短；粗细

4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

5.首尾

6.（1）提高速度?（2）方便计数

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.②④①③

2.③②①④

3.不同；不同；2；1