教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

2.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

3.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

5.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

6.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

二.填空题(共6题，共30分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

3.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

4.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“十进制”对测量没有帮助。（??）

2.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

3.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

4.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

5.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

6.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共21分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

3.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.手臂；脚；手掌

2.纸带；棉线；小棒

3.看；闻；摸

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.相同

6.尺子

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.④②③①

2.④②③①

3.√○；○√；√○；√○