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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
2.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
3.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
4.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
5.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。
A.相同?????B.不同
6.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行
D.老师测量,学生观察
二.填空题(共6题,共34分)
1.我们通过(???)来观察世界。
2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
3.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
2.比较的标准有很多。(??)
3.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)
4.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)
5.软尺可以测量身高。(??)
6.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共10分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
六.综合题(共3题,共18分)
1.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.眼睛
2.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
3.拇指;中指
4.比较高矮;比较长短;比较大小
5.5;6
6.零
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
2.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
六.综合题
1.3;1;2;4
2.√○;○√;√○;√○
3.①②④③
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