小学六年级家长会课件.ppt

双向交流沟通无限涪陵城区第六小学校冉心愿黎国健郑皓何橹郦潘钦源彭成城光荣榜1、课堂发言我最棒：光荣榜书写工整我最棒：瞿莹徐菱梦郑皓杨杰何橹郦周莉峡陈治宏杨青松12光荣榜班级服务我最棒：周莉峡戴耀霆张万晶况棚榉刘思雨陈虹成陈治宏徐菱梦董婧雯光荣榜活动积极我最棒：付薇蘅张万晶杨凌滟郑皓杨杰何橹郦杨青松彭成城程千夏01光荣榜02我进步我快乐：陈柏均唐文扬陈虹成刘镇宇曾越陈志航六年级语文学习要求：预习作业要完成好，生字基本是自学，课文内容的熟悉主要在预习作业中完成。关于课外阅读和古诗吟诵整个小学阶段最低课外阅读量为145万字，中等程应该能完成200万字，好的小学就可达到400万字。不仅要读，最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。没有积累，哪来活用？背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到最高峰。此后主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时段，多背点经典，不求甚解，但求熟背，是做一种终生可以消化、理解、受益的文化准备。01要勤练笔，按照要求认真完成单元作文和周记。02六年级语文学习要求：对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。存在问题本学期特点：

大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战

和新的评价。我们应该认识到，

六年级是小学至关重要的

一个阶段。共同探讨如何来教育孩子孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。1订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。2家庭教育3STEP3STEP2STEP1给家长们的几点参考：良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。加强与班主任和任课老师的联系1积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致2双休日尽量把孩子带出去，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱3需要家长配合的方面：在学校学到的知识和做人的道理，由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）1周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）2家校合作，共促进步301为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？招数一：身教重于言传02无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧教育无他，榜样而已03批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢招数二：“斥责”要有的放矢招数三：重结果更重过程