教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

2.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

3.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

4.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

5.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

6.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

二.填空题(共6题，共40分)

1.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

2.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

3.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

4.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.共同的（???）是公平比较的基础。

三.判断题(共6题，共12分)

1.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（?）

2.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（?）

3.用手测量最准确。（??）

4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

5.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

6.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.（1）起点；（2）终点

2.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

3.看；闻；摸

4.首尾；起；终

5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

6.起始线

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

六.综合题

1.A；B；1；2；3

2.10；5

3.不同；不同；2；1