教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案（精选题）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

2.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

3.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

4.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

5.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

6.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共6题，共36分)

1.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

2.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

3.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

4.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

2.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（?）

3.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

4.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（?）

5.卷尺可以用来测量三围。（??）

6.纸带上的小格可以不相同。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共16分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

2.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步（???）第二步（???）第三步（???）第四步（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.手臂；脚；手掌

2.尺子

3.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

4.起；终

5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

6.纸带

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.5；三；

2.②①④③

3.B；A；C；D