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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

体育游戏扔沙包教案

教学目标：

1.培养学生的手眼协调能力和肌肉协调能力。

2.强化学生的团队合作意识和沟通能力。

3.培养学生的竞争意识和自信心。

4.提升学生对体育游戏的兴趣和参与度。

教学内容：

体育游戏-扔沙包

教学准备：

1.沙包

2.游戏场地

3.标识物（如锥桶）

4.计分板和记分卡

教学步骤：

引入：

1.教师介绍游戏规则和目标，激发学生的兴趣。

2.指导学生正确的扔沙包的动作和姿势。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

游戏规则：

1.将游戏场地划分为若干个扔沙包区域。

2.每个学生站在一个扔沙包区域内。

3.学生按照顺序轮流扔沙包到目标区域。

4.每个目标区域都有不同的分值，根据沙包的落点确定学生的得分。

5.学生在规定时间内扔沙包，竞争高分。

游戏前期：

1.学生们根据自己的年龄和能力选择适合的目标区域。

2.教师提供示范，指导学生正确的扔沙包姿势和力量控制。

3.学生进行几轮训练，熟悉游戏规则和扔沙包的技巧。

游戏过程：

1.学生们按照轮次进行扔沙包比赛。

2.通过记分卡和计分板记录每个学生的得分。

3.学生们在比赛中展示团队合作和竞争精神。

4.教师在比赛中提供必要的指导和鼓励。

游戏总结：

1.教师引导学生们进行游戏总结，分享彼此的体验和感受。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2.引导学生们思考扔沙包游戏对于身体协调和团队合作的重要性。

3.鼓励学生们表达自己的观点和建议，以改进游戏体验。

延伸活动：

1.学生们可以尝试设计自己的扔沙包游戏，并与同学们分享。

2.学生们可以参加扔沙包比赛，提高技巧和竞争力。

3.学生们可以将扔沙包游戏应用到其他体育课程中，丰富学习内容。

教学反思：

本节课通过扔沙包游戏，培养了学生的手眼协调能力、肌肉协调能

力和团队合作意识。学生们在游戏中竞争、合作并展现出自己的能力。

教师的指导起到了积极的推动作用，提高了学生的参与度和学习效果。

参考词汇：

1.扔沙包-tosssandbag

2.扔沙包区域-tosssandbagarea

3.目标区域-targetarea

4.计分板-scoreboard

5.记分卡-scorecard

6.扔沙包姿势-tossingsandbagposture

7.力量控制-controlofstrength

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

8.比赛结果-gameresult

9.彼此的体验和感受-experiencesandfeelings

10.团队合作和竞争精神-teamworkandcompetitivespirit