第16课 网络文明小公民 教案 河大版信息技术三年级下册 .pdf

学科信息技术班级

课题十六、网络文明小公民

单元学期总课时16

课型新授课课时1

主备人执教人

1.了解计算机病毒

学习

2.会查杀病毒

目标

3.会升级杀毒软件

1.认识计算机病毒的危害以及杀毒软件信息社会的重要价值，熟知青少年文明上网公

约；

评

2.能将计算机防护问题进行分解，用文字描述使用杀毒软件实现计算机防护的流程。

任务

3.能安装、使用杀毒软件开展交流、学习等活动；

4.了解威胁计算机安全的因素，有意识的保护计算机，遵守相关法律法规；

重点重点会查杀病毒

难点难点会升级杀毒软件

学刖

1.教学课件2.学习任务单

准备

教法

1.讲授法2.课堂讨论法

学法

批注：

一、创设情境，激情导入。

同学A：前两天我收到了一封陌生人的邮件，我打开里面的链接看了看，

之后我的计算机就频繁出现死机现象，而且隐藏了很多文件，这可怎么办呀？

同学B：你打开的邮件里一定藏有病毒程序，你的计算机中病毒了，赶紧

打开杀毒软件查杀一下吧。

老师：世界已经进入互联网时代，计算机的应用已经深入到人们生活的方

教方面面，大部分人的工作、生活、学习等都离不开计算机。互联网带给我们

学便利的同时，也带来了一些潜的危险。计算机病毒就是网络安全的威胁之一。

流

程知识站

计算机病毒

计算机病毒是病毒编写者计算机程序中插入的一段恶意代码，专门用来

感染和破坏计算机系统，影响计算机及网络的正常工作。计算机病毒一般具有

潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性等特点，它可以通过网络、存储设备等进行

传播。

计算机感染上病毒后，会卡顿变慢、频繁死机，甚至会出现系统瘫痪、数

据丢失，严重的还会造成硬件损坏。

分享吧

结合图片，和同学交流一下计算机病毒是如何危害人们的生活的。我们应

该怎样进行防范呢？

图16-1带病毒的网页图16-2重要的账号密码被盗

知识站

计算机防护

我们应该对计算机进行防护：

1.安装杀毒软件并经常升级；

2.不使用盗版或来历不明的软件，特别是不使用盗版的杀毒软件；

3.从网络上下载的软件或者从别处拷贝来的软件，使用前一定要查杀病毒,

以确保安全；

4.不要轻易打开电子邮件中的附件，许多造成大规模破坏的病毒都是通过

电子邮件传播的。我们可以先将附件保存下来，再用杀毒软件对这些附件进行

彻底查杀，确认没有问题再打开。

计算机中安装杀毒软件，养成定期查杀病毒的好习惯，这样可以更好地

保护计算机。

操练场

启动《360杀毒》软件，主界面如图16-3所示。启动软件后，可以选择进

行〃全盘扫描〃〃/快速扫描〃自定义扫描〃等，扫描完毕，如果发现病毒或其他可

优化的系统提示，可以根据需要选择处理。

1—单声此处白定义扫描二3

图16-3《360杀毒》主界面

实践园

1.分别使用《360杀毒》软件的“全盘扫描”和“快速扫描功能，说一

说它们的区别。