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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

初二“知书达理做读书人”主题班会

晓晖心蕊：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家

下午好。欢迎大家前来参加初二(14)班的知书达理，做

读书人主题班会。

晓晖：我是陈晓晖

心蕊:我是汤心蕊

晓晖心蕊：今天由我俩一起组织主持本次班会课。

晓晖：本次班会课，我们的主要目的是分享读书心

得，明白读书的意义和作用，努力做一个勤读书，爱读

书的人。为了使活动气氛更活跃些，我们采用小组竞赛

的形式进行。我的左手边是红队，右手边是蓝队。我们

比一比，哪个队分享的心得多，哪个队发表的看法多，

发言一次记1分，要求举手发言，活动结束后，获胜的

队，将有神秘大奖哦。

心蕊：红对队长魏湘东，蓝队队长林苑铃，以及各

队队员们，你准备好接受挑战了吗?

★同学：准备好了。

【活动环节：考考你】

晓晖：下面，活动正式开始，首先给大家预热一下，

看哪个队拨得头筹。

请看大屏幕。这是明代文学家徐渭写的对联，同学

们，你知道它怎样读吗?

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

★同学活动：同学发表看法。

晓晖：某某同学反映真快，读得非常准确。同学们，

你们知道对联的作者想表什么意思吗?

★同学活动：同学发表看法。

(对联的解读：上联说的是，一个人年少时，耳聪目

秀，正是好读书的时光，另人惋惜的是他并不爱读书。

下联是说，年迈时方知读书的重要而好读书，却因耳聋

目眩、力不从心，不能好好读书了。意在告诫年青人要

勤读书，不要等到老了，才追悔莫及。)

心蕊：根据同学的回答，做一个点评，

如果同学说错了，就读对联解读。

如果说对了或者不全面时，则回绕：书对一个人的

成长非常重要，年轻人要勤读书，多读书，不要等到了

才后悔。

【话题一：读书与游戏对人的影响】

晓晖：初中阶段正是读书的黄金时代，我们应该珍

惜现在的时光多读书，多看书。在闲暇之余，有人喜欢

看书，有人却比钟情于玩游戏。下面我们进入我们的第

一个讨论：

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

游戏对我们有哪些影响?读书对我们又有哪些影响呢?

心蕊：大家先来说一说游戏对我们有哪些影响吧，

哪个队先来呢?

★同学活动（同学发言，队长要调动气氛）

主持人，用简短的话人点评同学的发言

晓晖：刚才同学们分别从__________等方面，谈了

玩游戏对人的影响。接下来，我们来议一议，读书对人

有哪些影响呢？

心蕊：（刚才____队发言比较热烈，____队要加油了）

谁先来说一说呢？

★同学活动（同学发言，队长要调动气氛）

主持人，用简短的话人点评同学的发言

晓晖：由刚才的讨论，我们发现读书的好处远远多

于游戏，读书可以增长见识，读书可以明理，读书可以

明辨是非，读书可