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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。
A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些
2.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了
3.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
4.下列物质能在水中溶解的是(??)。
A.小石子????B.铁块????C.食盐
5.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
6.下列物质中,能够在水中溶解的是(??)。
A.石头?????B.泥土?????C.白糖
二.填空题(共6题,共26分)
1.物体的温度可以用(???)进行测量。
2.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。
3.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
4.生活中有许多蒸发现象如:(???)。
5.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
6.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气中含有水蒸气。(??)
2.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)
3.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)
4.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
5.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)
6.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共4题,共23分)
1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
4.冰在融化过程中形态发生什么变化?
六.综合题(共3题,共32分)
1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。
1.把测量水温的方法补充完整。
①手应拿温度计的(???)。
②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。
③视线与温度计液面(???)。
④在液柱(???)上升或下降时读数。
⑤读数时温度计(???)离开被测的水。
2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。
A.80℃????B.78℃????C.48℃
3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)
4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。
5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。
A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降
6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(???);温度上升,说明物体的热量(???)。
2.写出酒精灯结构名称
3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.温度计
2.受热;汽化现象;不再发生变化
3.温度;摄氏度(或℃)
4.湿头发变干,水洼里的水变干……(言之有理即可)
5.0℃;0℃;结冰;液体;固体
6.固体
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.加热、搅拌和把食盐研碎。
2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。
2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。
3.用加热蒸
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