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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案(达标题).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案(达标题).docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

2.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(??)。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

3.试管中的冰在完全融化成水后,我们发现体积(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

4.下列物质能在水中溶解的是(??)。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

5.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

6.下列物质中,能够在水中溶解的是(??)。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

二.填空题(共6题,共26分)

1.物体的温度可以用(???)进行测量。

2.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。

3.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。

4.生活中有许多蒸发现象如:(???)。

5.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。

6.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气中含有水蒸气。(??)

2.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)

3.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)

4.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)

5.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。(??)

6.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.简答题(共4题,共23分)

1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

4.冰在融化过程中形态发生什么变化?

六.综合题(共3题,共32分)

1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1.把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的(???)。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。

③视线与温度计液面(???)。

④在液柱(???)上升或下降时读数。

⑤读数时温度计(???)离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)

4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(???);温度上升,说明物体的热量(???)。

2.写出酒精灯结构名称

3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。

(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。

(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。

(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.温度计

2.受热;汽化现象;不再发生变化

3.温度;摄氏度(或℃)

4.湿头发变干,水洼里的水变干……(言之有理即可)

5.0℃;0℃;结冰;液体;固体

6.固体

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.加热、搅拌和把食盐研碎。

2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

3.用加热蒸

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