教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品有答案.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水变成水蒸气，它的体积（??）。

A.不变?????B.变大?????C.变小

2.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

3.冰是（??）的水，有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

4.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

5.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时，我们要注意（??）。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌，一个不搅拌????C.两个都对

6.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

二.填空题(共6题，共16分)

1.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

2.冰融化成水的原因是温度（???）。

3.分离沙水混合物的方法是（???）。

4.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

5.水在（???）摄氏度以下会结冰。

6.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冬天从外面进入室内，镜片上出现水雾，是空气遇冷凝结成的小水珠。（??）

2.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

3.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（??）

4.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（??）

5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

6.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共4题，共20分)

1.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

六.综合题(共3题，共26分)

1.探究题：

有3只大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块，都放在室温26℃左右的桌子上。

1号杯??2号杯??3号杯

1.隔几分钟后，观察到杯子中的水位逐渐上升的是（??）。

A.1号杯?????B.2号杯?????C.3号杯

2.隔3天后，不能观察到杯子中水位逐渐下降的是（??）。

A.1号杯?????B.2号杯?????C.3号杯

3.如果把3号杯分别放在温度不同的房间中，冰块融化的最快的是（??）。

A.5℃房间?????B.15℃房间?????C.30℃房间

4.冰块融化一半时，用温度计测量杯中的温度，此时温度计的读数是（??）。

A.0℃?????B.大于0℃?????C.低于0℃

5.为了减慢冰块融化的速度，我们可以（??）。

A.摇晃冰块?????B.对冰块吹气????C.用毛巾包住冰块

2.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌，待其完全溶解后，再分别加入下一份食益和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答：__________________________________

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.升高

3.过滤

4.食盐；糖；小苏打

5.零

6.100℃

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

2.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态