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第2课时多项式除以单项式
【学问与技能】
理解多项式除以单项式的算理,会进行简洁的多项式除以单项式运算.
【过程与方法】
经受探究多项式除以单项式法则的过程,体会学问之间的联系和转化以及化归的思想方法.
【情感态度】
培育学生分析、思考力量,进展有条理的表达力量.
【教学重点】
会进行简洁的多项式除以单项式的运算.
【教学难点】
1.商的符号的确定.
2.精确运用法则将多项式除以单项式转化为单项式除以单项式.
一、情景导入,初步认知
复习预备:
1.同底数幂的除法.
am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数,且mn)
同底数幂相除,底数不变,指数相减.
2.单项式与
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