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摘要
我们经常提到的自我控制，实际上是自我意识的一个核心部分，它在人类的发展旅程中起到了“助手”的作用，有助于人类从过去对人的依赖性逐渐转向成为独立的存在。从一开始的无知到对各种技能的深入了解，这是每一个幼儿在其成长旅程中都必须完成的任务。在当前的社会化进程中，儿童具备自我管理和控制的能力变得尤为关键。孩子们可以在不知不觉中改变自己的各种能力，例如社交技巧和情绪管理等。这些都是幼儿时期就应该掌握的技能。因此，教师们在这段时间内必须认真培养孩子们的自我管理能力，这对于他们未来的成长和发展至关重要。教育工作者有能力通过高效的教学手段和自我约束能力的培养来识别教
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