教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【预热题】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

2.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

3.描述空气时不会用到的词汇是（??）。

A.很轻?????B.很软?????C.很白

4.通过观察，我们发现水是（??）的。

A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动

5.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

6.在（??）中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

二.填空题(共6题，共32分)

1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

2.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

3.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们的生活离不开水和空气。（??）

2.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

3.水可以流动，空气也可以流动。（??）

4.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

5.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

6.小木块比我重。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

七.综合题(共3题，共15分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

3.用盒子装物品。

1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（??）。

A.?????B.????C.

2.下列平铺方法中，方法（??）装的橡皮最多。

A.????B.???C.

3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（??）有关。

A.轻重????B.形状????C.颜色

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.空气

2.颜色；气味；形状；会

3.形状；大小；味道；轻重

4.①；③；②

5.不同

6.掂一掂；天平；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

七.综合题

1.如下：

2.B；B

3.A；C；B