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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
2.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
3.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
4.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
5.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。
A.水????B.洗发液????C.食用油
6.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
二.填空题(共6题,共34分)
1.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
2.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
2.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
3.空气会流动。(??)
4.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
5.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
6.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共20分)
1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
七.综合题(共3题,共25分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.颜色;气味;形状;会
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