食品卫生安全知识教育班会总结.docxVIP

食品卫生安全知识教育班会总结

PAGE2

食品卫生安全知识教育班会总结

食品卫生安全知识教育班会总结

为了加强我校学生食品卫生安全知识宣传教育，提高学生食品卫生安全意识，培养学生养成良好的饮食卫生习惯，提高学生自我防范的能力，杜绝校内外食物中毒事件的发生，我校在对学生开展食品卫生安全教育过程中，注重实效，讲究方法，取得了一定成效。

一、领导重视，安全教育周安排有序。

为了抓好安全教育周工作，学校成立了食品卫生安全领导小组，组织、协调和指导全校开展教育周活动；政教处制定了教育周活动方案，明确活动的内容、目标、时间等，为教育周活动的顺利开展提供有力的保障。

二、营造氛围，加大宣传力度。

学校通过黑板报、橱窗、标语、主题班会等形式对全体学生进行教育，营造了教育周活动的氛围。组织学生学习食品卫生法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定等法律法规；加强对学生进行饮食卫生教育、健康教育和安全教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯；向学生宣传食品卫生安全知识，让学生学会鉴别、选择食品，防止食物中毒和传染病的发生。并要求学生不要在校外流动摊点购买零食，不要在上学、放学途中购买零食。

三、开展丰富多彩的活动。

1.举办一次食品卫生安全知识讲座。学校政教处利用橱窗展开了食品卫生安全知识讲座，向学生介绍“怎样预防食物中毒”、“怎样鉴别有毒有害食品”、“过期食品的危害”、“食品安全的主要症状”等知识；学校还邀请了校医务室负责人给学生作了“食物中毒的应急措施”的专题讲座，通过讲座活动使学生了解了食品安全的知识，提高了对食品安全性的认识。

2.召开一次主题班会。主题班会课上学生们围绕“注意饮食安全”的主题展开讨论——学校生活中食品安全问题，学生们畅所欲言谈出自己的看法。通过学生们自己讨论得出结论：熟知食物的保存时间和经过，外出不购买“三无”产品，不随便在外就餐，不吃零食等。

3.开展“做文明学生，拒食‘三无’食品”和“从我做起，杜绝剩饭剩菜”等活动，这样以来使教育周活动开展的有声有色。做到了让学生从各个方面了解食物的卫生常识。提高学生的自我保护能力。

4.办一期以“食品安全”为主题的黑板报。学校政教处要求各班围绕主题办一期黑板报，各班同学积极踊跃参与，内容新颖、别致、实用，突出了食品安全内容，起到了很好的宣传教育效果。

5.开展“向不文明行为告别”活动。利用升旗仪式进行宣读倡议书活动，师生们进一步认识到要养成良好饮食习惯和食品卫生习惯。

四、落实常规工作细节，防患未然重安全。

1.认真落实晨检晨报制度。学校严格按月对学校食品安全风险进行排查治理的要求，坚持落实晨检晨报制度，防患于未然。特别是对有不良饮食习惯的、有传染嫌疑的、到校外就餐的学生进行重点跟踪观察，做到发现问题及时上报。

2.坚持落实食品留样制度。学校食堂严格把好食品采购、储存、加工关，对留样食品按规范要求保管和食用。

3.认真落实各项卫生制度。学校进一步规范食堂操作规程，完善了食品卫生安全制度建设。学校食堂从业人员坚持规范操作和消毒，并定期为食堂从业人员进行健康体检，有效预防肠道传染病和食物中毒事故的发生。

总之，“民以食为天，食以安为先”，食品安全工作责任重于泰山。我们相信在上级主管部门和社会大众的大力支持和配合下我校食品卫生安全工作将做得更好。我们将高度重视食品安全工作，从严管理、从严检查、从严监督、从严处理认真落实各项安全管理措施，为师生营造一个安全卫生的学习环境。

食品卫生安全知识教育班会总结

在本次食品卫生安全知识教育班会中，我们进行了一系列的活动，旨在提高大家对食品卫生安全的意识和知识水平。通过这次班会，我们收获了很多实用的知识和经验，下面我将从活动组织、知识掌握、问题分析、改进措施等方面进行总结。

第一，我们对本次班会进行了详尽的策划和组织。为了确保活动的顺利进行，我们提前对教室进行了布置，准备了相关的学习资料和视频。活动当天，我们邀请了专业讲师进行讲解，并通过互动游戏、小组讨论等形式，使大家在轻松的氛围中掌握食品卫生安全知识。整个活动过程中，我们注意到各个环节的衔接，确保了活动的流畅进行。

在知识掌握方面，本次班会的效果非常显著。通过讲师的讲解和视频的展示，大家对食品卫生安全的重要性有了更深刻的认识。同时，我们也了解到了一些常见的食品安全隐患及其预防措施。例如，如何选择新鲜的食材、如何储存食物、如何识别食品标签等。许多同学表示，这次班会让他们认识到了食品安全与健康息息相关，也让他们在生活中更加注重食品卫生。

然而，在活动过程中我们也发现了一些问题。有些同学对食品安全的重视程度还不够，对一些食品安全隐患的认识还不够清晰。此外，部分同学对食品安全知识的理解还不够全面和准确。针对这些问题，我们建议学校可以定期开展类似的