2010-2023历年江苏大丰万盈二中八年级《第二章物态变化》物理试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年江苏大丰万盈二中八年级《第二章物态变化》物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在《诗经·秦风》中有一首脍炙人口的古诗《蒹葭》，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。”诗句写尽了人间缠绵悱恻的思念。从物理学角度来看，“露”是一种________现象，而“霜”是一种________现象。

2.关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是?（???）

A．晶体有熔点，非晶体没有熔点

B．晶体熔化时温度不变，非晶体熔化温度升高

C．晶体熔化时不需要吸热

D．晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程

3.雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分，当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能形成雨落向地面。那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（???）

A．液化、汽化、凝固

B．升华、凝华、熔化

C．汽化、凝华、熔化

D．液化、凝固、熔化

4.去年暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。

（1）如何获得饮用水。如图所示，用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上，袋口扎紧，随着植物中水的不断??????和??????????，经过一段时间，你就能获取可食用的水了；

（2）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止___________。

夏令营结束回来后活动小组又进行了一次“探究教室内的温度与那些因素有关”的活动。

（3）在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据示例和自己的体会，至少写出三种影响教室内温度的因素。

（4）在所写因素中，请选出一种，试猜想它与教室内温度的关系。

［例］因素：教室内的人数。它与教室内温度的关系：教室内的人数越多，温度越高。

因素：????????????????????????

它与教室内温度的关系：???????????????????。

?

影响教室内温度的因素

例

教室内的人数

1

?

2

?

3

?

?

?

?

5.小明在家过周末，联想到一些学过的物理知识的场景所包含的物理道理，下列说法错误的是（???）???

A．擦地后，开窗通风干的快，是加快空气流通，使蒸发加快

B．从冰箱中取出的汽水瓶流汗，是空气中的水蒸气液化而成的

C．看到灯丝变黑是先升华后凝华

D．烧开水后，看到“白气”是汽化现象

6.在做“观察水的沸腾”的实验中，小刚同学按实验步骤进行了正确操作，他得到的实验数据如下表所示：

时间/min

……

9

10

11

12

13

14

15

水温/OC

……

95

96

97

98

99

99

99

（1）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为______OC．

（2）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是_________(给出一种原因即可)，解决的办法是__________________。

7.已知酒精、煤油、水银的熔点分别是―117℃、―30℃、―38℃，南极的最低气温可达―89.2℃，要测量南极气温，应选用（??）

Ａ．酒精温度计

B．酒精温度计和水银温度计都可

Ｃ．水银温度计

D．煤油温度计和水银温度计都可

8.下列说法正确的是???（???）

A．冰熔化时，吸热，温度不断上升

B．液态蜡凝固时，放热，温度保持不变

C．某同学用水银温度计测出北方冬季最低温度为-52．3℃(水银凝固点-39℃)

D．冬天，冰冻的湿衣服也能晾干

9.下列物态变化中，属于液化现象的是（???）

A．洒在地面上的水干了

B．夏天的早晨，草地上出现露珠

C．春天，河里的冰化成水

D．放在衣柜里的樟脑丸越来越小

10.在高温环境下，人体体温调节功能不能适应时，会出现体温升高、头痛、眩晕、恶心等中暑症状。在患者身上擦酒精可以缓解症状，其道理是：______??????????_______．

11.阅读下面的短文，然后解答后面的问题：

植物是我们的好朋友，它们与我们的生活息息相关，每一种植物都具有蒸腾作用.植物的蒸腾作用是一个水分的运输和散失的过程.蒸腾过程如下：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→叶肉细胞→气孔→大气.蒸腾作用对植物体具有重要的意义：①降低植物的温度，②促进根吸收水分，③促进水分和无机盐的运输.植物一天中蒸腾作用的变化规律是：日出后，蒸腾作用随之增强，到午后三时左右达到最高峰，三时以后，植物体内的水分减少，气孔逐渐关闭，蒸腾作用随之下降，日落后蒸腾作用降到最低点.

?

（1）你认为蒸腾作用能降低植物及其周围环境的温度的物理原理是?????????????????

?