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陕西省2024八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第2课时合理利用网络课件新人教版.pptx

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第一单元走进社会生活;;素养

目标;知识

构建;任务小

测;;;知识点1理性参与网络生活;①多参加社会实践活动,融入社会

②提高媒介素养,正确利用互联网

③认识到网络有百害而无一利,要敬而远之

④认清沉迷网游的危害,学会“信息节食”;2.【核心素养法治观念】小秦在网上看到以下新闻报道。;①提倡网络自由,随意宣泄情绪

②积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我

③学会辨析网络信息,抵制不良信息

④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者;3.[教材改编]奶奶和爸爸对网络的不同认识启示我们(D);知识点2传播网络正能量

4.小秦参观西安烈士陵园后,为了让更多同学了解抗美援朝

中的“八勇士”之一侯天佑的革命事迹,就在自己的微博

中发表了侯天佑烈士令自己感动的几个故事情节和自己的

感悟。他这样做(D);5.有人说,一个社会最大的悲剧不是恶的横行,而是善的沉

默。良好社会风尚的形成,除了靠政府部门和新闻媒体的

宣传引导外,更需要广大网民对有温度、有意义、有价值

的内容加以褒扬,用点赞的方式给予肯定。这启示我们

(C);①汇聚向上向善的力量,传播网络正能量

②不做沉默的网民,尽情行使言论自由

③提高网络媒介素养,做有正义感的网民

④践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律;6.[2023西安高新区校级模拟]某校开展了以“遵守道德和法

律,传播网络正能量”为主题的活动,同学们积极参与这

一活动。你认为下列同学的做法能体现传播网络正能量的

有(B)

①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策

②小欣通过网络查找作业答案,顺利完成了作业

③小红通过网络对诚信考试倡议进行响应

④小雨通过网络传播一些反诈骗的方法;7.媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的

能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、

评估等能力。下列同学中具有良好的媒介素养的是(C)

小郝:在朋友圈公布同学的个人信息

小赵:在短视频平台发布好人好事

小新:在班级交流群转发、传播虚假消息

小李:在政府网站???映交通堵塞问题;8.根据“两高”(最高人民法院和最高人民检察院)的司法解

释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以

上,或者被转发次数达到五百次以上的,应当认定为网络

诽谤行为“情节严重”,从而为诽谤罪设定了明确的、量

化入罪标准。这提醒我们(C)

①远离网络是保护自己的最佳选择

②网络生活同样受法律的约束;③恪守道德是网络生活的最高准则

④遵守法律是网络交往的行为底线;点拨:“远离网络”忽略了网络的积极作用,①错误;恪

守道德、遵守法律是网络生活的基本准则;遵守法律是网

络交往的行为底线,③错误,②④正确。故选C。;9.唱响时代的网络主旋律,在逐梦道路上与时代同频共振,

应当成为每一个正能量建设者的标配。2023年9月30日是

我国第十个烈士纪念日,中华英烈网开展“网上祭英烈”

活动,向一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈

们致敬。广大公民可以扫描二维码,选择寄语、献花等方

式缅怀先烈,传承红色基因。下列说法正确的有(B);①要传播网络正能量,助力网络文明建设

②应发挥网络优势,培育和践行社会主义核心价值观

③要利用网络弘扬主旋律,培育向上向善的网络文化

④网络主导社会发展方向,引领文化风尚;10.理性参与网络生活

材料一观察下面漫画。;材料二下面是小秦对本校同学假期使用网络情况的调

查结果。;(2)请你总结上述调查结果反映了同学们在使用网络的过程中

存在哪些问题。(3分);材料三随着互联网的发展,网络评论异军突起,成为社会

舆论场一支不可或缺的力量。然而,在“人人都有麦克

风”的网络时代,网络评论乱象丛生:一些网民不明缘由,

盲目跟风点赞评论;一些网民变身“键盘侠”,讽刺、谩

骂、攻击他人。这些乱象严重破坏了健康的网络舆论生态。;(3)同学们就“为了改善上述乱象,网民应怎么做”展开讨

论,请写出你的发言要点。(4分);11.【荣德原创】做负责的网络参与者

材料一为进一步强化未成年人网络保护,营造健康安

全的网络环境,中央网信办开展了为期2个月的“清

朗·2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,集中

整治了网上涉未成年人突出问题,营造有利于未成年人

健康安全成长的网络环境。;(1)请你列举一例网上涉未成年人的突出问题。(2分);材料二2023年8月23日,两名电信诈骗犯罪嫌疑人在仰光

国际机场由缅甸警方移交给中国警方工作组,被押解回国。

中泰缅老四国警方启动打击赌诈集团专项联合行动,旨在严

厉打击电信网络诈骗和网络赌博犯罪。

阅读上面材料后,小秦认为,保护好个人信息是预防网络诈

骗的前提。那么,我们应该怎样保护自己的个人信息?;(2)请你解答小秦的疑问。(4分);材料

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