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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附参考答案(基础题).docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附参考答案(基础题).docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于水蒸气的形状描述正确的是(??)。

A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状

2.下图中的三种测量水温的方法,(??)是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

3.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。

A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热

4.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

5.当水结成冰了,我们会发现(??)。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

6.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(??)。

A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化

二.填空题(共6题,共22分)

1.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),向周围(???)热量。

2.观察下图中的温度计,它是根据(???)原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是(???)。能测量的最高温度是(???)。现在指示的温度是(???)。

3.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。

4.当环境温度高于0摄氏度,冰的温度升至0摄氏度时开始(???);冰在融化过程中,冰水混合在一起,温度会长时间保持在(???)摄氏度,直至完全融化成水。

5.正是由于(???)具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。

6.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)

2.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)

3.用完酒精灯后,小文用灯帽将它盖灭,然后直接将酒精灯收拾起来。(??)

4.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。(??)

5.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(??)

6.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共4题,共25分)

1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

六.综合题(共3题,共17分)

1.比较水和冰的相同点和不同点。

2.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。

图1????????图2

(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。

(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?

3.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:

1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。

2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。

A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.变小;吸收

2.液体热胀冷缩;﹣30℃;50℃;20℃

3.蒸发

4.融化;0

5.水

6.水蒸气

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积

水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定

相同点:无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间

2.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;

不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。

3.在炎热的夏天,向晒得发烫的地面上洒一些水,水蒸发得很快,水蒸发时要吸热,地面的温度会降低一些,如果此时有风,湿度增大的空气很快被吹跑了,就不会影响人体汗液的蒸发,再加上地面温度的降低,人就会感到凉爽。

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

六.综合题

1.相同点:有重量、无色、透明、占据空间等

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