教科版三年级上册科学第一单元水测试卷及答案【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水在自然界同时以（??）形式存在。

A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态

2.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

3.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.吹灭酒精灯??????B.点燃酒精灯??????C.熄灭酒精灯??????D.存放酒精灯

4.下列不属于家庭节水行为的是（??）。

A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用

B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的

C.让水龙头滴水来接水，水表不走字

5.一个玻璃杯里装着冰水混合物，此时已经满杯，当水中的冰全部融化后，会（??）。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

6.下面使用温度计的方法正确的是（?）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共34分)

1.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

2.酒精灯的火焰从外到内分为（???）、（???）、（???），其中（???）温度最高，（???）温度最低。

3.水变成水蒸气的过程叫（???），水蒸气变成水的过程叫（???）。加热能（???）水的蒸发。

4.当温度计受热时，液柱会（???）；当温度计受冷时，液柱会（???）。

5.水能够沸腾，此时水的温度是（???）。

6.冰的特点有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

2.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（??）

4.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

5.水和水蒸气没有任何区别。（??）

6.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题，共25分)

1.列举出三种热胀冷缩的例子。

2.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

3.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

六.综合题(共3题，共24分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（??）??B.两个烧杯（??）????C.小刀（??）????

D.冷水（??）???????E.热水（??）?????F.方糖（??）?

（3）请指出实验计划中的错误之处。?

2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

?????????????????????????

（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

3.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.加热；切碎；搅拌

2.外焰；内焰；焰心；外焰；焰心

3.蒸发；液化；加快

4.上升；下降

5.100℃

6.固体；透明；不会流动

三.判断题