教科版三年级上册科学第一单元水测试卷【必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）的方法不能将海水中的盐提取出来。

A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

2.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后（??）。

A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多

3.下列说法，错误的是（??）。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化，与火柴燃烧发生的变化，是不同的

4.杯中糖块溶解得最快的是（??）。

A.B.C.

5.下列做法正确的是（??）。

A.酒精灯内焰的温度最高，所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质，能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时，我们采取了对比实验法

6.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

二.填空题(共6题，共26分)

1.冰的特点有（???）、（???）、（???）。

2.水有三种状态：（???），水，（???）。

3.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

4.写出下面四个温度计的读数。

（??）???（??）????（??）???（??）

5.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

6.冰融化成水的原因是温度（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（??）

2.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（??）

3.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度会降低。（??）

4.冰和水都是白色、无味的。（??）

5.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

6.一杯水能无限制的溶解红糖。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共4题，共26分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

六.综合题(共3题，共24分)

1.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。

请你帮助他把实验报告填写完整：

2.加快冰融化的方法有哪些呢？请你写出三种方法。

（1）

（2）?

（3）

3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.固体；透明；不会流动

2.水蒸气；冰

3.降雨；地球表面

4.25℃；-22℃；-2℃；38℃

5.加快

6.升高

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

3.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。

4.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

六.综合题

1.食盐是在热水中还是在冷水中溶解的快？；食盐、水、烧杯、冷水、热水。热水；50；同时；相同速度；食盐在热水中溶解的快。

2.加热；把冰块弄碎；放在阳光下晒等?

3.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度计下端浸入