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实验名称
所需器材
套数
备用器材
备注
《热水温度变化的实验》
铁架台、烧杯、水温计、计时器等。
提盒、开水、酒精、
干净抹布、污物桶、
火柴、托盘等。
三年级
《下沉的物体是否受到水的浮力实验》
钩码、橡皮筋、尺子、水槽、水等。
三年级
《改变浮和沉的实验》
带盖的空铝制牙膏皮、剪刀、水槽、水等。(或泡沫块、橡皮泥、木棒、易拉罐、小塑料瓶、铁钉、螺丝帽、鸡蛋、盐等。)
三年级
《水的表面张力(使用回形针)》
水、广口瓶、滴管、回形针、抹布、托盘等。
三年级
《水温的变化》
铁架台、烧杯、水温计、计时器、热水
三年级
《食物营养成分的检验》
碘酒、米饭、滴管、白纸、酒精灯、碟子、花生、瘦肉、火柴、镊子等。
四年级
《物体溶解快慢和哪些因素有关》
烧杯、玻璃棒、药匙、冰糖、小锤、冷水、热水。
四年级
《分离叶绿素》
2个烧杯(一大一小)或大烧杯和锥形瓶、新鲜的绿叶、浓度为95%的酒精,三脚架、石棉网、火柴、热水、棉花等。
四年级
《茎输导水分》
矿泉水瓶子、红墨水、凤仙花(或芹菜等带叶枝条)、水、放大镜、小刀、玻璃片等。
四年级
《热气球实验》
塑料袋(或平口式新垃圾袋)、木块、瓷盘、酒精(或固体酒精。)
四年级
《温度对岩石破坏作用的模拟实验》
酒精灯、页岩、燃烧钳等。
五年级
《火山的成因》
三脚架、铁盒子、土豆泥、番茄酱、酒精灯、火柴等。
五年级
《声音的产生》
空纸盒、橡皮筋、小鼓、音叉、水槽
五年级
《声音的传播》
闹钟(或有声音的物体)、塑料袋、水槽、水。
五年级
《鼓膜作用的模拟实验》
纸筒(长约15厘米,直径约3厘米)、橡皮膜(或气球皮)、火柴、细线、橡皮筋、小镜子。
五年级
《蜡烛的燃烧》
蜡烛、火柴、干玻璃片、试管夹
六年级
《探究食盐的变化》
杯子、玻璃棒、食盐、火柴、坩埚(或盘子、蒸发皿)、小勺、铁架台(带铁圈、石棉网)、酒精灯、试管夹。
六年级
《观察牛奶的变化》
烧杯、玻璃棒、醋、啤酒、食盐、柠檬汁、牛奶。
六年级
《惯性实验》
鱼缸一个、鸡蛋一个、光滑的薄木板一块,小锤一个。
六年级
《昼夜变化的原因》
地球仪、手电筒、大头针。
六年级
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