山西省2024七年级道德与法治上册第二单元成长的时空第七课在集体中成长第2课时共建美好集体课件新人教版.pptxVIP

第二单元成长的时空;;1．建设美好集体的要求：

(1)要确定共同的__________。

(2)要树立________意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。

(3)要营造和谐有序的集体环境。

(4)要树立正确的____________观念。

(5)要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。;2.美好集体的愿景的特征和作用：

(1)特征：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共

同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和

追求。

(2)作用：①愿景是集体的之源，是推动集

体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一

致，开拓进取。;3．共建美好班级，如何营造和谐有序的集体环境？

(1)要自觉遵守集体的____________，使集体生活得以有序开展。

(2)要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解。

(3)要弘扬____________，自觉抵制并机智应对____________行为。;4.如何正确对待集体中的合作与竞争？

(1)集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员

间的良性竞争。

(2)既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进

步。;5.坚持集体主义原则的原因：

(1)集体主义是新时代我国的原则。

(2)在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一

致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯

彻落实。

(3)只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在

首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社

会和谐发展。;6.坚持集体主义原则的要求：

(1)在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上

是的。要坚持集体主义原则，把国家利益和

集体利益放在首位。

(2)当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放

在个人利益之上。

(3)要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人

不断发展。;1.某校有这样一个让老师们都头疼的班级：同学之间缺少关

爱，关系冷漠；学习上自己顾自己，缺乏合作，班级整体

氛围很差。下列整改措施中，你认为最重要的一点是

(A);2.下列漫画有利于建设美好集体的是(C);3.某中学七年级(3)???同学讨论制订了他们的班级格言：

“进班一刻，七年级(3)班是我的；出班一步，我是七年

级(3)班的。”这句格言要求该班同学(C)

①努力为班级、父母和老师学习

②以班为荣，牢固树立主人翁意识

③自觉维护班集体的荣誉和利益

④放弃个人利益，只维护集体利益;4.在课堂小组讨论中，同学们就“我与集体共成长”纷纷表

达了自己的看法。下列说法你赞同的是(D);5.[2024·连云港中考]建设美好班集体需要我们每一个人付

诸行动。以下符合这种要求的做法有(C)

①上学迟到后赶紧躲起来以免被值班老师扣分

②主动请缨代表本班参加学校运动会

③看到教室里有垃圾，随手捡起扔进垃圾桶

④看到同桌没写完作业，主动替他完成;6.小明和小晋都是校篮球队的主力。;A.要树立正确的合作与竞争观念;7.在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织

交给的氢弹理论探索任务，他毫不犹豫地表态：“服从分

配，转行！”“氢弹之父”于敏的“转行”经历表明

(B);8.[2023·福建中考]从下图的对话可以看出，同学们对美好

集体的愿景有(B);点拨：“轻松愉快”“像家一样”体现美好集体要具有良

好氛围，“相互督促，共同进步”是要求集体成员能够团

结合作，①③正确；图中未涉及竞争意识，②不符合题

意；“个人利益优先”说法错误，④排除。故选B。;9.[2024年1月太原期末]“你一言，我一语，畅谈交流成集

体；你清高，我憋气，互不沟通非兄弟。”这对建设美好

集体的启示是(C);10.【跨学科·数学】下面是某班关于班集体建设的调查结

果统计图。下列看法正确的有(C);①该班老师需要加强班纪班风的建设

②该班大多数同学能做到关心班级事务

③该班大多数同学的集体荣誉感很强

④该班同学需要加强自律，自觉遵守班纪;11.【新考向·项目化学习活动】;一、文明礼仪;(1)请你踊跃参与，为班规班纪的制订献计献策，完善上

表内容并写在下方。(2分);【项目二】展示班级风采

七年级(1)班被评选为该校最美班级，以下是评委会的部

分点评。;(2)据此，你认为该班被评选为最美班级的最主要原因是什

么？请简要说明理由。(6分);(3)除此以外，展示班级风采，建设最美班级，我们还应作出

哪些努力？(4分);【项目三】排练精彩合唱

排练合唱比赛节目时，虽然小锋很努力地练习，