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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(精品).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(精品).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.判断一个物体是运动还是静止时,选择的参照物不同,所得出的结论(??)。

A.不同??????B.相同??????C.无法确定

2.下列说法不正确的是(??)。

A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动

B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动

C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移

3.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米,在甲“过山车”上需要10秒,在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些?(??)。

A.甲?????B.乙?????C.甲、乙一样快

4.为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的(??)。

A.最高处?????B.中间处?????C.最低处

5.以下不是我们判断公交车运动的依据的是(??)。

A.坐在公交车里看到周围的汽车在运动?????B.在路边看到公交车在远离?????C.坐在公交车里看到路边的植物在动

6.在足球比赛中有经典的“香蕉球”,请问“香蕉球”是指球(??)。

A.直线运动??????B.曲线运动??????C.滚动

二.填空题(共6题,共28分)

1.判断一个物体的运动速度需要的条件有(???)和(???)。

2.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。

3.坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向(???)运动的,乘客自己是(???)的。

4.物体的运动方式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

5.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。

6.在制作“过山车”时,我们可以用(???)和(???)来固定轨道。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从树上掉落的桃子是做曲线运动。(??)。

2.拍篮球时,篮球的运动形式是摆动。(??)

3.跑完100米,小刚用了19秒,小红用了15秒,小刚跑得更快一些。(??)

4.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止,一开始运动的就会运动。(??)

5.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。(??)

6.世间万物都是运动的,没有绝对的静止。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。

一轮红日从东方升起???????火车

月亮在云朵里慢慢穿行??????地面

飞驶火车中的旅客说:

“树木、房屋正在后退。”?????地球

同步卫星静止在高空某处??????云???

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共34分)

1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。

2.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?

3.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!

4.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?

5.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共25分)

1.观察下图,请思考坐在不同的运动物体上,周围原来不动的景物是如何变化的?

1.坐在顺时针运动的转椅上,周围原来不动的景物的运动方向是怎样的?

2.坐在地球这个“大转椅”上,我们看到太阳的运动方向是怎样的?

2.实验探究

为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系,某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下,如图所示。

(1)下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中,该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了,请问你认为是哪一组?为什么?

(2)根据实验结果,你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系?

(3)根据实验结果,你发现了什么?

3.在图纸中一般使用方向盘判断方向,请在括号里填写各方向的名称。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.距离;在这个距

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