教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（完整版）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小朋友在篮球场上打球，球从出手到进篮筐的运动属于（）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.向上运动

2.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

3.关于我们做的“过山车”轨道，下列说法错误的是（??）。

A.轨道总长应在2米以上?????B.要有直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的坡度不能变化

4.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时，它们的运动方式是（??）。

A.都一样的?????B.可能不同?????C.一定不同

5.如果要测量一个物体运动的快慢，我们可以通过（??）。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.不同的时间内比较物体的运动距离

6.进行100米跑步比赛时，怎样判断谁跑得快？（??）

A.看谁的脚步快????B.看谁用的时间多????C.看谁先通过终点

二.填空题(共6题，共28分)

1.不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的（???），相同时间内通过的距离越长，运动得（???），通过的距离（???），运动得慢。

2.物体的运动可以分为（???）和（???）两种形式。

3.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

4.如果要让小球运动得更快，可以让“过山车”的（???）轨道（???）。

5.小球在轨道上2秒行驶了4米，小球的速度是每秒（???）米。我们可以利用物体运动的（???）和（???）得出物体的运动速度。

6.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用距离能描述物体的位置，用方向不能描述物体的位置。（??）

2.放在斜面上的立方体木块，通常是滚落下来的。（??）

3.我们周围的房屋、大树看上去不动，实际上却都在飞速运动着。（??）

4.飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。（??）

5.走的路程长，速度就快。（?）

6.运动太复杂了，我们还不能去描述它。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？

2.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

3.物体的运动形式主要有哪些？

4.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

5.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共22分)

1.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。

1.上学期的比赛，小明和小王从同一起点同时出发，结果如下图，谁跑得更快？（??）。

A.小明?????B.小王?????C.一样快

2.本学期，由于疫情的原因，他们这样比快慢：各自在家行走15秒，结果如下表，运动得最快的是（??）。

A.小明?????B.小伟?????C.小王

3.对本学期的比赛，你是用什么方法判断他们运动的快慢的？（??）。

A.运动相同时间，比距离长短?????B.运动相同距离，比时间多少?????C.以上两种方法都用

2.小红的家在博物馆东面500米处，超市在物馆西面300米处。请你用“▲”标出小红家的位置，用“■”标出超市的位置。

3.在图纸中一般使用方向盘判断方向，请在括号里填写各方向的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.距离；越快；越短

2.