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相交线与平行线单元教学设计
学科数学年级七设计者
教材版本浙教版册、章下册第一章
课标要求1.理解对顶角的概念，探索并掌握对顶角相等的性质。
2.理解垂线、垂线段等概念，能用三角板或量角器过一点画已知直线的垂线。
3.能用尺规作图:过一点作已知直线的垂线。
4.掌握基本事实:同一平面内，过一点有且只有一条
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