教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（??）。

A.材质??????B.位置??????C.高度

2.光的运动速度非常快，可以达到每秒约（??）的速度传播。

A.3万千米?????B.30千米?????C.30万千米

3.在漆黑的夜里可以用（??）来辨别方向。

A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星

4.广州的鲜花运往石家庄，选用哪一种交通工具最快（??）。

A.汽车?????B.火车?????C.飞机

5.通常描述河水上涨的参照物是（??）。

A.河堤??????B.河水??????C.岸边的人

6.在马拉松赛跑中，我们比较哪个选手的赛跑速度快用的方法是（??）。

A.相同时间比距离长短?????B.相同距离比时间长短?????C.不同时间比距离长短

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完（???），不能脱轨。

2.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

3.根据“过山车”设计要求，轨道要有（???）轨道和（???）轨道。

4.物体的运动方式有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

5.百米赛跑时，运动员整体是（???）运动，手臂和腿是（???）运动。

6.利用物体的（???）和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

三.判断题(共6题，共12分)

1.转动按照运动的轨迹来分属于曲线运动。（??）

2.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。（??）

3.无风时，下落的雨滴是做直线运动。（??）。

4.描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。（??）

5.每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。（??）

6.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

2.两位同学的“过山车“都进行了测试，但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗？应该怎样比较？

3.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

4.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

5.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（???）。摩托车的行驶速度比自行车要（???）

八.综合题(共3题，共28分)

1.根据教科书中第12页的图表，将下列动物按照运动的快慢排列名次，填一填。

猎豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑马（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）

2.为了探究乒乓球的运动路线，某同学做了以下实验。用手将乒乓球沿着桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。

1.请在下图中画出乒乓球的运动轨迹。

①桌面上乒乓球的运动路线。

②冲出桌面后乒乓球落在地面前的运动路线。

2.下表是这名同学未完成的实验记录表，请帮助他补充完整。

实验记录表

实验目的：（???）。

实验材料：乒乓球、书